В последнее время участились случаи вовлечения в преступную деятельность, направленную против государства,  посредством смс, телефонных звонков, сообщений в мессенджерах,  через игровые чаты. Особенно часто мошенники вовлекают в такую деятельность несовершеннолетних. Общение вначале может быть на нейтральные темы, собеседник, задавая вопросы, узнает о вас нужную ему информацию: где учитесь, чем увлекаетесь, есть ли родственники или друзья.  Часто преступники, убеждая совершить какое-либо противоправное действие (совершить поджог, залить краской здание), говорят, что ничего не будет, вас не найдут и не накажут, так как вы несовершеннолетние.

Вы должны отчетливо понимать, что ответственности не избежать!

Во-первых, всегда находятся свидетели, которые видели, как совершается преступление, во-вторых, есть записи видеокамер, установленных не только на административных зданиях, но и на подъездах жилых домов, записи видеорегистраторов с автомобилей и так далее. Находят преступников в течение суток. Раскрываемость такого рода преступлений высокая. И самое главное: ответственность неминуема! Даже если вам менее 14 лет – вы также понесете наказание! Родители будут обязаны выплатить нанесенный ущерб, а зачастую это несколько миллионов рублей, обучающегося ставят на учет, помещают в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа. Поджоги же квалифицируются как совершение теракта. Согласно ч. 2 ст. 20 Уголовного кодекса РФ ответственность за совершение теракта подросток несет с 14 лет. Наказывается такое деяние лишением свободы. Максимальный срок наказания за совершение преступлений террористической направленности достигает 20 лет лишения свободы, а в случае, если преступление повлекло гибель человека, возможно лишение свободы на пожизненный срок.

Ребята, будьте бдительны!

1. Никогда не отвечайте на звонки с незнакомых номеров! Не общайтесь с незнакомцами в игровых чатах! Не рассказывайте информацию личного характера.

2. Ни при каких обстоятельствах не выполняйте подозрительные указания, полученные по телефону.

3. При любых попытках склонить вас к каким-либо опасным действиям или финансовым операциям – немедленно прекратите диалог.

4. Звоните родителям, другим взрослым родственникам или в полицию, чтобы проверить информацию.

5. Не поддавайтесь на угрозы и обещания! Это уголовно наказуемое преступление, которое будет раскрыто и вы понесете суровое наказание!

6. Если вам предложили совершить преступление или вам стал известен факт о готовящемся преступлении, срочно звоните по номеру 112!

Расскажите о данных угрозах своим друзьям и близким. Помогите предотвратить трагедию, пока не стало слишком поздно!

 

Программа по профилактике правонарушений и законопослушного поведения несовершеннолетних на 2023-2026 гг. (файл)

Уважаемые родители(законные представители")!

Предлагаем Вам следующие материалы для ознакомления:

Как помочь ребёнку учиться? Мотивация: https://disk.yandex.ru/i/tFbzCVHPcPvuLA 

«Профилактика девиантного поведения обучающихся 6 - 9 классов»:  https://vk.com/nadejdacentr?w=wall-48766736_850 

"Профилактика девиантного поведения младших школьников": https://vk.com/nadejdacentr?w=wall-48766736_829 

Видео-запись вебинара "Психолого-педагогическое сопровождение семей, члены которых подлежат мобилизации"  доступна для просмотра по ссылке: https://rutube.ru/video/ab448e1b0bba24708ee03a8842d005cd/  

Буклеты для ознакомления:

Буклет для родителей детские страхи

Буклет для родителей Ненасильственная коммуникация

Буклет для родителей Поведение детей в зеркале семейных отношений

Буклет для родителей Развитие эмоционального интеллекта

Памятка для родителей по информационно-психологической безопасности несовершеннолетних

Виртуальная угроза, подстерегающая детей в Интернете, становится более опасной, чем очевидные опасности, от которых мы пытаемся защитить наших детей.

Оставить ребёнка в Интернете без присмотра – всё равно, что оставить его одного в большом городе. Детское любопытство или случайный клик по интересной ссылке легко уведут его на опасные сайты. Родители! Научите своего ребенка использовать Интернет в качестве инструмента для самопознания и источника информации, необходимой для успешного существования в социуме!

Помните!

Интернет с одной стороны открыл пространство для чистого творчества и свободного выражения, но с другой стороны позволил развиться процессам, пагубно сказывающимся на психологическую безопасность и психологическое здоровье ребенка, подростка!

Какие опасности для детей таятся в Интернете:

Явные опасности

Пропаганда суицидов, пропаганда насилия, экстремизм, агрессия, кибербуллинг, киднеппинг. К сожалению, в Интернете этого много. Социальные сети, форумы, чаты – всё это позволяет свободно вливать в детские умы подобную информацию, нанося непоправимый ущерб психике.

Опасные молодёжные течения.

Подросший ребёнок будет обращаться в сфере его возрастной группы, которая часто так и называется – сложный возраст. Сайты всевозможных фанатов, социальные сети, объединяющие людей с неуравновешенной психикой в разного рода группы депрессивных течений и группы суицидальной направленности, толкают порой детей к суициду (буллициду) – всё это нужно заблокировать для ребёнка. Также опасение вызывает тот факт, что ряд экстремистских групп используют Интернет для распространения своих идей, пропаганды насилия в отношении национальных меньшинств и иммигрантов. Часто в подростковом возрасте возникает повышенный интерес к своей формирующейся личности. Подростки много времени уделяют своей внешности, пытаются обнаружить у себя часто не существующие косметические дефекты, самостоятельно исправить их. Подписываясь на такие сообщества или группы в социальных сетях как «0 калорий», «Типичная анорексичка» и т.д. ребенок может заинтересоваться и применить на себе опасные диеты и тем самым испортить здоровье.

Виды информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей

К информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация:

1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;

2) способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;

3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;

4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;

5) оправдывающая противоправное поведение;

6) содержащая нецензурную брань;

7) содержащая информацию порнографического характера.

Родители ПОМНИТЕ!

На страницах Интернета, которые посещает Ваш ребенок, маркерами пропаганды СУИЦИДА являются:

• наличие предложения, просьбы, приказа совершить самоубийство;
• наличие указания на самоубийство как на способ решения проблемы;
• выражение положительной оценки, либо одобрение: совершения самоубийства, либо действий, направленных на самоубийство, или намерений реального (воображаемого) собеседника или третьего лица совершить самоубийство, а также призыва, побуждающего совершить самоубийство;
• информация, содержащая аргументы, побуждающие к совершению самоубийства, в том числе представление самоубийства как обыденного явления (приемлемого, логичного и закономерного в современном обществе поступка);
• выражение осуждения, высмеивания неудавшейся попытки совершить самоубийство, в том числе, включая описание отношения, чувств и обсуждения темы лицами, имеющими опыт попытки самоубийства;
• наличие любого объявления, в том числе о знакомстве, с целью совершения самоубийства, группового и (или) ассистированного самоубийства, а также в целях попытки совершения самоубийства;
• наличие опроса (голосования), теста, рейтинга на предмет выбора самоубийства как способа решения проблемы, равно как на предмет выбора наиболее безболезненного, надежного, доступного, эстетичного способа самоубийства;
• наличие информации об одном и более способах совершения самоубийства;
• наличие описания (демонстрации): процессов, процедур, изображающих (воспроизводящих) любую последовательность действий и (или) возможных результатов (последствий) совершения самоубийства, средств и (или) мест для совершения самоубийства в контексте рассматриваемого на странице в сети «Интернет» способа самоубийства;
• наличие информации о совокупности необходимых для самоубийства условий (выбор места, времени, способа, иные подготовительные действия, которые необходимо совершить для достижения цели самоубийства);
• наличие повышенного интереса к психоактивным вещества. Учитывая, что дети зачастую обмениваются информацией в социальных сетях с помощью картинок, зрительных образов, интерес к измененным состояниям сознания проявляется наличием изображений различных психоактивных веществ (алкоголь, наркотики и пр.), информации о способах их употребления, возможных положительных эффектах и отсутствии негативных последствий.
• наличие в социальной сети на странице ребенка видео- и аудиозаписей с деструктивной тематикой, количество просмотров подобных видеороликов в совокупности с частым упоминанием о них ребенком в повседневной жизни демонстрирует повышенный интерес к подобному поведению.

Наркотики, алкоголизм

Мы говорим нашим детям о том, что алкоголизм – это страшная болезнь, а наркотики убивают, но мы не говорим о том, что они вызывают чувство временной эйфории и что именно в этом кроется опасность. Это наша ошибка. Будьте уверены: об этом они узнают от сверстников, прочитают в Интернете, и тогда беда застанет их врасплох. Не допустите, чтобы ложь опередила вас, найдите время и нужные слова, чтобы верно пояснить проблему.

Секты

Следите за тем, с кем и на каких сайтах общается ребёнок в Сети. Проверяйте сообщества, форумы, чаты и сразу блокируйте подозрительные из них. Сектанты - вербовщики всегда принимают облик друзей и обещают что-то хорошее – разберитесь в вопросе сами, насколько это возможно. И помните! Всякое дерево познаётся по плодам. Не позволяйте встречаться с незнакомыми виртуальными собеседниками.

Вирусы, трояны, обманщики

Помимо опасностей человеческих, есть ещё опасности чисто технические. Заблудившись в Сети, очень легко заразить компьютер вредоносными программами, которые могут добавить вам головной боли: кража паролей и прочей конфиденциальной информации, спам от вашего имени, хулиганство, вымогательство, угрозы – всё это может быть плодами вирусов.

Интернет-магазины

Сейчас развелось множество различных сайтов, предлагающих огромный ассортимент различного вида товара: от дисков до компьютера последнего поколения. К сожалению, в погоне за количеством, теряется качество, а методы привлечения клиентов у многих Интернет-магазинов давно уже вышли за рамки законов и совести. Вам могут запросто прислать подделку или вовсе оставить ни с чем. 

Кто-то скажет – если целиком оградить ребёнка от всего этого, то он окажется неподготовленным к жизни и сильно пострадает, столкнувшись один на один с жестокой реальностью. Это очень опасное заблуждение. Вы никогда не сможете оградить ребёнка от мира целиком. Поверьте, он в достаточной мере получит контакт с враждебной внешней средой в школе, на улице, со сверстниками и даже по телевизору. Если и в семье ребёнок не увидит стремления к чистым и светлым принципам, то как же он сделает правильный выбор в будущем? Помните! Оградить ребёнка от всего чистого и светлого – ничего не стоит. Достаточно просто ничего не делать.

Рекомендации по обеспечению информационно-психологической безопасности

Пункт 1: Как можно больше общайтесь со своим ребенком, чтобы избежать возникновения Интернет-зависимости. Приобщайте ребенка к культуре и спорту, чтобы он не стремился заполнить свободное время компьютерными играми. 

Запомните! Не существует детей, которых бы не интересовало ничего, кроме компьютера. 

Помните! «Ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания»

Пункт 2: Существуют определенные механизмы контроля пользования Интернетом, например:

• размещать компьютер в общих комнатах, или быть рядом, когда дети пользуются Интернетом;
• совместное с ребенком пользование Интернетом;
• уста